Formar cidadãos no mundo requer trabalho das relações sociais, sda cultura e do trabalho, por meio de currículo amplo e diversificado que promove, além da aquisição dos conteúdos acadêmicos das diversas disciplinas a abrangente formação cultural, respeito à pluralidade e à diversidade, responsabilidade pessoal, social e ambiental, preparo para trabalhar em equipe e flexibilidade frente ao novo. É na articulação permanente de todos esses elementos que a escola constrói o ambiente propício à formação de pessoas autônomas, críticas e participativas, capazes de atuar em sociedade com competência, dignidade e responsabilidade.