Argumentação e oralidade: como foi o VI Fórum Estudantil do Pentágono
O FEP – Fórum Estudantil do Pentágono, aberto para os alunos desde o 9º ano do EFII até a 3ª série do EM, tem como objetivo instaurar no colégio a prática frequente de debates e discussões atuais, envolvendo, principalmente, questões geopolíticas.
Nesse contexto, o VI FEP, que aconteceu nos dias 1º e 2 de dezembro, na unidade Alphaville, contou com a participação de 93 alunos de toda a rede e de ex-alunos e simulou reuniões, de cunho nacional e global, entre chefes de Estado, abordando temas como a criação do Estado de Israel, o caso da chacina na Favela Nova Brasília e World War II, este último todo discutido e argumentado em Inglês. E debateu, também, a “Crise na Península Coreana”. Os alunos e demais participantes puderam contar com comitês integrados, conselho de segurança, comitês de guerra, sala de imprensa e até a simulação de um submarino nuclear.
Mesmo com a dificuldade do tema e as divergências de opiniões e de discursos dos delegados, os alunos mostraram estar bem preparados em termos de conhecimentos geopolíticos e de diplomacia.
Um importante evento para o desenvolvimento da argumentação e estímulo da oralidade! Que venha o VII FEP!
Confira as fotos:
[ngg_images source=”galleries” container_ids=”503″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”Visualizar slideshow” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]