Nossos alunos representantes do Núcleo Ecológico se reuniram na Unidade Perdizes, para lançar uma ação que despertasse a curiosidade dos outros alunos. Eles espalharam cartazes pela escola, com o desenho de um alvo e, no centro, um misterioso ponto de interrogação. O que será que o nosso Núcleo Ecológico quer atingir? Quem ainda não adivinhou […]

Queridas mães, Organizamos uma programação muito especial para você aproveitar com seu(s) filho(s) e comemorar o seu dia. Contaremos com atividades esportivas e oficinas de artes, tecnologia e inglês, além de uma homenagem cantada, com repertório especialmente escolhido para você. Contamos com a presença de todas! Confira a programação! [dt_sc_toggle_group type=”type2″ class=””] [dt_sc_toggle_frame title=”ALPHAVILLE” titlebgcolor=””] Data: […]

Que tal repensar a história e também as imagens? No feriado de Tiradentes, o professor Thales, Coordenador de História do Ensino Fundamental II do Pentágono, relaciona uma obra sobre esse personagem histórico com o trabalho de análise de imagem realizado com os 8ºs anos. Joaquim José da Silva Xavier, também conhecido como Tiradentes, foi considerado traidor […]

Conheça um pouco da história da Mariana Limonti Macedo, nossa querida aluna do Pentágono desde a Educação Infantil, e que também cursou o High School. Desde cedo, ela sabia que queria cursar Medicina fora do Brasil. Agora, foi aprovada em 4 universidades americanas e vai realizar seu sonho de estudar fora! Mariana sempre foi muito […]

“O professor será aquele que enriquece o ambiente, provoca situações para que o aprendiz possa se desenvolver de forma ativa, realizando também suas próprias descobertas”. Piaget No mundo em que vivemos atualmente, o uso das novas tecnologias faz com que essa nova geração se aproxime cada vez mais de diversos momentos de descobertas dentro e […]

Neste bimestre, os alunos do 3º ano, realizaram uma vivência com um passeio no quarteirão da escola, para observar a paisagem, as características desse espaço e as mudanças e permanências. Perceberam e constataram que a paisagem tem cores, tem sons e cheiros. Puderam observar o quarteirão da escola, levantar hipóteses e registrar suas observações por […]